2010-4-12 11:29:23
[ ] 来源：[ 浏览量： 132
] False
最近，一些刚刚把孩子送入幼儿园的家长频频给本报打来电话称，幼儿园要求孩子报一些兴趣班，这些兴趣班甚至教小学内容。对此家长们担心，硬性学习会抹杀孩子们的天性。
市民崔女士说，她家孩子现在3周，刚上托班。可幼儿园的老师要求孩子们每天要识字，还要背儿歌；其次，还要会说英语单词，老师写下单词后孩子必须知道是什么意思。如果孩子没有学会，老师还会让家长在家里辅导。“我觉得现在孩子还很小，快快乐乐的就好，而不是硬性的学习，况且沉重的学习负担会抹杀孩子们的天性，不利于孩子的健康成长。”崔女士担心地说。
“我就觉得，现在幼儿园的兴趣班办得有点过头了。”吴女士说，儿子所在的幼儿园每天的课程表都排得满满的，她问小孩子怎么学这么多东西，结果老师告诉她，这些是兴趣班的课程，每个小朋友可以选择不同的班上课。后来，她从孩子口中得知，班里的孩子们多数都上了兴趣班，自己不上都没人一起玩。
记者了解发现，许多幼儿园的小班、中班和大班都开设着额外辅导班。这些兴趣班根据不同年龄段的孩子，名目繁多，小班多是画画、唱歌、舞蹈等特长型的为主，到了中班、大班就开始向知识型兴趣班转型，特别是大班，很多学习内容甚至包括了小学的一些内容。这些班的收费都相对较贵，一般中班和大班孩子的家长，多选择这类兴趣班，而且孩子回家还有家庭作业。
一位家长说，她读幼儿园大班的女儿，每天回家都有家庭作业，背诗、写字、做算术，不比一年级的小学生轻松。“这种情况我们也很担心，但人家的孩子都报了，我们不报万一被落下怎么办？”。
一位幼儿园的老师说，现在的孩子们大多是家里的“独苗儿”，为了孩子，很多家长愿意花钱来让自己的孩子受到良好的教育。以前的幼儿园里都是通过做游戏的方法，教给孩子们一些日常生活中的知识，孩子们乐在其中。可现在很多幼儿园都开设了各种各样的辅导班，为了生源，他们幼儿园也跟着办起兴趣班。
对此，有教育专家表示，现在的幼儿园教学中存在太多的功利色彩，这不利于孩子们的健康成长。每个孩子的天赋是不同的，过早的给孩子们灌输过难的知识，孩子学不会后会使之产生挫败感，严重的还会产生厌学心理。孩子在园里应当以玩为主，老师们可以有意识将一些生活能力、交往能力、优秀品格等植入到游戏当中让孩子们学习体会。幼儿园的主要职责是保育，教育对象毕竟还只是处于启蒙时代的孩子，因而寓教于乐是最好的保育方式。